27/4/14

CONSEJOS PARA UN BUEN CUENTACUENTOS

Los cuentos en Educación Infantil son imprescindibles, pero contar un cuento requiere de unas habilidades comunicativas para que llegue mejor al público. Aunque hay personas que poseen un don natural para narrar historias, estas habilidades se pueden entrenar. A continuación os damos unos consejos para un buen cuentacuentos:   

  • Practicar con antelación, improvisar puede no ayudarnos. Debemos decidir cómo vamos a contar el cuento con la idea de mantener la atención de los alumnos y facilitar su comprensión.
  • Es muy importante crear una buena atmósfera. Es conveniente que los niños se dispongan sentados en semicírculo, asegurándonos de que todos tengan una buena visión.
  • Emplear fórmulas de inicio y final (Érase una vez…y colorín colorado, por ejemplo).
  • Mantener el contacto visual con los niños durante todo el tiempo que dure la narración. Por ello es aconsejable conocer previamente la historia, para no tener que leerla al pie de la letra.
  • Hacer que nuestra voz sea lo más expresiva posible para mantener la atención del público y reforzar el significado de la historia. En los diálogos se recomienda usar voces diferentes para los diversos personajes.
  • Servirse de gestos que apoyen la voz.
  • Apoyarnos en las ilustraciones del cuento, dibujos, flash cards u otros recursos como marionetas.
  • Animar a los niños a participar en la historia, por ejemplo: representando acciones, repitiendo sonidos, contestando preguntas, etc.
  • Donde sea relevante, pedirles que intenten adivinar lo que va a ocurrir.
  • Hacer partícipes de la historia a los niños pidiéndoles que relacionen el cuento con sus propias vidas y experiencia personales.
  • Diseñar actividades a realizar previas o posteriores a la narración, para preparar o afianzar contenidos.
  • Contar el cuento tantas veces como los niños lo demanden. 

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